Tavoletta grafomotoria in legno VIGA – lettere maiuscole
























Tavoletta grafomotoria in legno VIGA – lettere maiuscole

Tratti corretti grazie alle frecce direzionali
Ogni lettera è contrassegnata da frecce che indicano al bambino l’ordine e la direzione di scrittura. Favorisce abitudini corrette e sicurezza durante l’esercizio delle lettere.

Scanalature incise per un movimento fluido
Le scanalature leggermente incise e curve guidano la mano in modo naturale e aiutano a sviluppare la motricità fine e la coordinazione occhio–mano.

Design compatto e resistente in legno
Una tavoletta in legno leggera ma robusta con stilo in legno, ideale sia per il tavolo che per il banco – per allenarsi ripetutamente in qualsiasi momento.
Questa tavoletta educativa in legno di qualità offre un modo intuitivo per preparare i bambini sin dalla tenera età al corretto impugnare e guidare la matita. Ogni lettera presenta frecce direzionali che guidano il bambino passo dopo passo nell’acquisizione del giusto ordine dei tratti e nella creazione della memoria muscolare.
Grazie alle scanalature incise e levigate, il movimento è fluido e naturale, favorendo la scorrevolezza del gesto grafico, la concentrazione e la pazienza. Il formato compatto si impugna bene ed è ideale sia per l’esercizio a casa sia per la scuola dell’infanzia.
- Beneficio educativo: sviluppo della motricità fine, coordinazione occhio–mano, concentrazione, preparazione alla scrittura.
- Realizzazione pratica: tavoletta in legno e “penna” in legno per esercizi sicuri e ripetuti.
- Per bambini dai 3 anni: apprendimento tramite il gioco con una guida chiara del tratto.
Specifiche
- Materiale
- Legno (tavoletta e stilo)
- Tipo di lettere
- Lettere maiuscole stampatello A–Z
- Guida del tratto
- Frecce direzionali segnate
- Superficie
- Scanalature incise e levigate
- Età
- Dai 3 anni
- Focus educativo
- Motricità fine, coordinazione occhio–mano, concentrazione, preparazione alla scrittura
- Accessori
- “Penna” in legno (stilo)
- Utilizzo
- Esercizi a casa, scuola dell’infanzia, preparazione prescolare