Le carte offrono un chiaro supporto visivo durante gli esercizi con la torre rosa e aiutano il bambino a controllare e rendere più precisa la percezione delle dimensioni e della gradazione.
L’educazione sensoriale Montessori si basa sul fatto che i bambini imparano meglio attraverso la propria esperienza. Le carte favoriscono l’osservazione attiva e il confronto – abilità importanti soprattutto tra i 2 e i 6 anni circa.
La grafica a contrasto aiuta il bambino a concentrarsi su forma e dimensione. Adatte per il lavoro individuale e per attività guidate in un ambiente Montessori.
L’educazione sensoriale nell’approccio Montessori offre al bambino la possibilità di ottenere informazioni chiare e consapevoli dall’ambiente circostante attraverso i sensi. Maria Montessori credeva che il bambino percepisca con tutti i sensi fin dalla nascita – esplora ciò che lo circonda, lo “studia” e gradualmente inizia a comprenderlo meglio. Grazie a questo diventa un piccolo esploratore sensoriale.
Le carte di controllo per la torre rosa servono come ausilio pratico nel lavoro con il materiale: il bambino può confrontare, controllare e rendere più precisa la propria percezione di dimensione e gradazione. Il periodo più sensibile per lo sviluppo dei sensi è circa dai 2 ai 6 anni – proprio allora è opportuno offrire ai bambini quante più opportunità possibili per una conoscenza attiva.
